4月12日，我院電工電子基礎(chǔ)教研室和學(xué)工組聯(lián)合召開“提高教學(xué)質(zhì)量”專題研討會(huì)。學(xué)院院長助理、電工電子基礎(chǔ)教研室主任李畸勇，學(xué)院團(tuán)委書記石建有以及電工電子基礎(chǔ)教研室全體教師、學(xué)工組輔導(dǎo)員代表參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了王乃學(xué)書記關(guān)于提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的系列講話精神。李畸勇傳達(dá)了學(xué)院本科教育教學(xué)質(zhì)量專題研討會(huì)相關(guān)要求，他指出本次研討要聚焦“幫扶后20%學(xué)生”的主題，發(fā)揮協(xié)同育人的合力，以研提質(zhì)，群策群力，拿出切實(shí)可行的措施，精準(zhǔn)施“治”。石建有在發(fā)言中指出，希望能更好發(fā)揮教師課程思政與輔導(dǎo)員思政教育引領(lǐng)作用，以學(xué)生為中心，做實(shí)做細(xì)教學(xué)、管理各環(huán)節(jié)，突出教育效果。
會(huì)上，與會(huì)老師都結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生學(xué)情實(shí)際出發(fā)，各抒己見，分享了許多好辦法、好經(jīng)驗(yàn)、好措施。如：加強(qiáng)“掛科生”晚自習(xí)答疑幫扶，以練促思，以考促學(xué)，各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把好“質(zhì)量關(guān)”。努力探索構(gòu)建教學(xué)科研育人和管理服務(wù)育人等協(xié)同育人新格局。
基層教學(xué)組織活動(dòng)
當(dāng)前位置：