關(guān)于集中動手實踐課程,從2022-2023-3學期啟動 “公共服務”中關(guān)于“課程建設(shè)工作-開發(fā)動手集中實踐項目”。教師申報的集中動手實踐課程題目,通過審核進入學院題庫的題目,計4個課時的“公共服務學時”。申報題目并申請“課程建設(shè)工作-開發(fā)動手集中實踐項目”的老師,當學期如果有學生選題,不得拒絕必須指導才可計入“公共服務學時”。
具體要求如下:
動手集中實踐需要提供選題征集表,并通過學院審查。要求符合教學大綱要求。認定要求:要求格式規(guī)范,圖表清楚,有條理,語句通順,避免錯、別、漏字。審查驗收合格。
另附 “集中動手實踐課程”涉及到的公共服務學時計算。
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類 |
名稱 |
單位 |
單位學時 |
支撐材料 |
認定要求及計算 |
備注 |
1 |
課程建設(shè) |
開發(fā)動手集中實踐項目 |
個 |
4 |
提供選題征集表,并通過學院審查。 |
認定要求:要求符合教學大綱要求。要求格式規(guī)范,圖表清楚,有條理,語句通順,避免錯、別、漏字。審查驗收合格 |
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2 |
集中實踐 |
指導動手集中實踐 |
學分.題 |
1 |
由專業(yè)教研室提供數(shù)據(jù) |
認定學時=每單位學時*學分*指導題數(shù)(報告數(shù))。每一組提交1份報告。 必須由教學辦認定為動手實踐課程而不是實驗課。 |
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3 |
集中實踐 |
成績錄入(動手集中實踐或畢業(yè)設(shè)計) |
門.班 |
0.5 |
由專業(yè)教研室提供數(shù)據(jù) |
負責動手集中實踐或畢業(yè)設(shè)計成績的收集、整理、錄入 |
三個指導老師以上,選課人數(shù)25人以上 |
4 |
集中實踐 |
動手集中實踐課程負責人或組織人 |
門 |
2 |
由專業(yè)教研室提供數(shù)據(jù) |
負責發(fā)布征集選題、并進行初步整理、遞交學院審查、組織向帶此類課程的教師解釋選題的會議,發(fā)布合格選題 |
兩個指導老師以上,選課人數(shù)25人以上 |
2022-2023-3學期有三門課程正在征題,征題鏈接如下,請老師們積極申報,課程負責人做好征題統(tǒng)計工作,征題結(jié)束后由學院統(tǒng)一進行審查驗收。
1、2022-2023-3“繼電器-接觸器系統(tǒng)設(shè)計”動手集中實踐課程征題通知
2、2022-2023-3《模擬與數(shù)字混合設(shè)計(EDA)》動手集中實踐課程征題通知
3、2022-2023-3學期“高級程序語言課程設(shè)計”動手集中實踐課程征題通知